quinta-feira, 17 de janeiro de 2013

PNL na educação - Características de um professor ou educador que cresce e que ajuda a crescer

PNL NA EDUCAÇÃO

Características de um professor ou educador que cresce e que ajuda a crescer:

1. Tem uma meta:
Sabe o que quer. Estabelece objetivos específicos e realizáveis. Sabe qual é o propósito e a direção da sua ação e da sua comunicação. Concretamente, tem imagens, sons e sensações internas claras e ligadas entre si para criar uma representação interna de si próprio a realizar uma ação futura com eficácia.

2. Acuidade sensorial:
Sabe se está a conseguir o que quer. Está atento a todos os detalhes que percebe através dos seu sentidos. Observa continuamente as respostas dos alunos e colegas para adquirir um feedback sensorial atual e assegurar-se que avança na realização dos seus objetivos.

3. Flexibilidade:
É flexível com o seu comportamento, interno e externo. Está atento à sua linguagem e ao que sente e adapta-se continuamente para motivar os outros na realização dos seus objetivos.

4. Ação: Fazer, fazer e fazer...
Há um mundo real lá fora. O que ocorre na mente e nas imagens que projeta na sua mente é apenas um mapa.
"E o mapa não é o território!"
É importante estar atento e agir para atualizar o mapa com o que vai acontecendo no terreno.

"E se algo não resulta, faça de outra maneira!"

"O Einstein já dizia que uma das loucuras do mundo era fazer as coisas da mesma maneira e esperar resultados diferentes." 

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